中國(guó)當(dāng)代著名易學(xué)大師——徐建良
易經(jīng)是全經(jīng)之首,大道之源,是中華民族 5000年智慧 的結(jié)晶。易經(jīng)對(duì)中國(guó)文化的影響至深至巨,易學(xué)哲學(xué)在各個(gè)層面, 多個(gè)范疇影響著人們的宇宙觀、思維方式及價(jià)值體系。易經(jīng)等傳統(tǒng)文化是中華民族的文化之根、民族之魂,傳承 和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們的使命,是“文化中國(guó)” 的重要內(nèi)容。 作為易學(xué)實(shí)戰(zhàn)專家的徐建良先生,更是深諳易學(xué)、風(fēng)水學(xué)等中國(guó)傳統(tǒng)文化,視傳承弘揚(yáng)國(guó)學(xué)為己任,默默奉獻(xiàn)社會(huì), 貢獻(xiàn)力量。
弘揚(yáng)中華文化是依據(jù)新時(shí)代的背景,是中國(guó)夢(mèng)的凝聚精華所在,是天時(shí)、地利與人和的事業(yè),他立志于此,將傳統(tǒng)文化的魅力向生活的方方面面滲透,傳承國(guó)粹,服務(wù)民生。
他曾多次表示,如果優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在經(jīng)過數(shù)千年的雨雪風(fēng)霜之后已成星星之火,他愿意用智慧和熱誠(chéng),為它添柴加料,讓它變成燎原之勢(shì),熊熊燃燒于當(dāng)今世界文化之林,這是一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任與榮耀。他就是深沉穩(wěn)重、慈愛熱情、易術(shù)精湛、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、師德高尚的——徐建良老師。
徐建良,法名妙良,生于1953年生。1985年跟隨大哥徐石良學(xué)習(xí)易經(jīng)風(fēng)水。自此一發(fā)不可收,一心撲在研習(xí)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化方面的知識(shí),猶如吸水的海綿汲取著易學(xué)知識(shí),不斷向多位民間的易經(jīng)、風(fēng)水、佛、道之高人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,不唯書、不唯師。徐老師通過大量的實(shí)戰(zhàn)提取了古代風(fēng)水理論的精華及走馬陰陽師徒們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,發(fā)表其對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱情和追隨向往,堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)去學(xué)習(xí),并研究出自己一套的獨(dú)立風(fēng)水體系。
現(xiàn)在有很多人對(duì)中國(guó)古代文化不太重視,甚至把易學(xué)等傳統(tǒng)文化視為迷信。中醫(yī)對(duì)“生死有命”“說不”,易學(xué)風(fēng)水除了對(duì)生死有命發(fā)出抗?fàn)幹?更是對(duì)富貴在天發(fā)出“奪神功,改天命”的檄文。徐老師為了“救貧解困”,不斷地拜訪名師,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,如今已得到多位易學(xué)專家學(xué)者的親自點(diǎn)撥。
徐老師三十多年來研易不輟,不斷探索研究,深入研習(xí)古今各大流派之秘法,融集各大流派的傳、新體系于一體,尤其擅長(zhǎng)陰陽宅風(fēng)水策劃、起名改名、陰陽宅風(fēng)水策劃、布局,為負(fù)能量的家或墓地調(diào)整,趨吉避兇;已總結(jié)出屬于自己的學(xué)術(shù)體系,打破《易經(jīng)》是天書、是迷信的傳說。為經(jīng)絡(luò)疼痛者使用本人氣功療法進(jìn)行無痛調(diào)理,打通經(jīng)絡(luò);輕者治愈,重者緩解。2020年在參加“首期中美國(guó)際易經(jīng)博士生課程高級(jí)研修班”學(xué)習(xí)后,榮獲“易經(jīng)榮譽(yù)博士”稱號(hào),同年12月榮獲中華風(fēng)水協(xié)會(huì)頒發(fā)的“姓名學(xué)專家”榮譽(yù)證書,并加入中華風(fēng)水協(xié)會(huì)成為會(huì)員專家。
徐老師不看重盈利收費(fèi),只因自幼飽受災(zāi)難和痛苦,所以會(huì)盡最大的努力去助人為樂、行善積德、造福人類。徐老師自從學(xué)易就本著“未做事,先做人;未修易,先修德;德易雙修”的宗旨,服務(wù)于人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各行各業(yè),為宏揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化做出一份貢獻(xiàn)。
徐建良大師聯(lián)系方式:15036919088《非誠(chéng)勿擾》
